lunes, 15 de septiembre de 2014

Física en los dibujos animados


Fisica en los dibujos animados

El coyote bien podría ser mascota de ingenieros o físicos, pues continuamente diseña o emplea resortes, poleas, estructuras, catapultas, cohetes, patines, arcos, cañones, péndulos y, por supuesto, tiene que hacer cálculos para determinar la máxima distancia horizontal que, por ejemplo, alcanzará al convertirse en un proyectil animal cuyo destino es el correcaminos.

Visualizar el siguiente vídeo

http://youtu.be/kjHAyfnv-Jw

Se les propone:

-Identificar los principios y leyes
-Explicarlos o definirlos
-Describir lo que sucede con esos principios y leyes en el dibujo animado y cómo deberían suceder las cosas en el mundo real.

1.Video del globo

-¿Cuánta potencia puede tener un ventilador?
-¿Debería responder el globo cuando se suelta el pesado yunque? ¿Por qué en la caricatura el globo sube rápidamente?
-¿Cuál de los objetos debería chocar primero contra el suelo?

2.Roca que rueda
-El camino que sigue la roca luego de cruzar el camino ¿es realista?
-El resultado del "regreso" de la roca ¿obedece al principio de conservación de la energía?

3.Vela sobre patines
   Motor fuera de borda.
-¿Podría funcionar un sistema de propulsión como el propuesto en estos dos clips?
-Los esquemas de propulsión mostrados en los clips ¿respetan la tercera ley de Newton?
-¿Por qué en ambos clips el coyote sigue de largo?

4.Bandita elástica gigante.
-Comparar la fuerza necesaria para estirar la bendita elástica y la que se requiere para mover las    rocas.
-¿Cuál es la fuente última de esta fuerza?

5.Bala humana.
-Analizar, en ambos clips,4 y 5, la violación absoluta de la conservación del momento, entre muchas otras contravenciones a los principios de la física.

6.Video del péndulo.
-Aunque el coyote le aplica al péndulo un pequeño empujoncito, esta es una clara violación del  principio de conservación de la energía.
-¿Cómo sabe el correcaminos dónde debe parar exactamente para que la bola no lo aplaste?

7. Video de la roca.
-Aquí se ve una clara demostración de la importancia de saber dónde se encuentra el centro de  gravedad de las cosas.
-Buen uso de la plomada ¿por qué?
-El uso del telescopio es inútil ¿por qué?

8. Lanzamiento por resorte.
-¿Cuál podría ser la constante del resorte si el coyote es capaz de comprimirlo por presión/empuje horizontal?


Principios y leyes físicas a tener presentes:


jueves, 11 de septiembre de 2014

Para mañana viernes Prezi

Hola!!
Para mañana viernes utilizaremos prezi, para ello ingresen a prezi.com, deben registrarse, hay muchos tutoriales, videos sobre como se trabaja con él, vean alguno y luego trabajaremos...
Saludos
María Elena

jueves, 4 de septiembre de 2014

Intoducción al trabajo mecánico (hay nuevo material)

Videos


1- Introducción al trabajo mecánico y la energía:
https://www.youtube.com/watch?v=hTkCLIYtR_c


https://www.youtube.com/watch?v=S-0dJH8k9ds


2- relación entre trabajo mecánico y energía cinética:
https://www.youtube.com/watch?v=S-0dJH8k9ds


3- Conservación del la energía:
https://www.youtube.com/watch?v=jZu2ZW8h9Ow


4- Trabajo energía y fricción:
https://www.youtube.com/watch?v=spTiS36odsw








Unicoos


1- Trabajo mecánico sin rozamiento:
https://www.youtube.com/watch?v=yEC5rqgBF8Y


2-Trabajo mecánico con rozamiento en un plano inclinado:
https://www.youtube.com/watch?v=50GUrSoGUIk


3- Energía mecánica, cinética y potencial:
https://www.youtube.com/watch?v=JvQY85uPF54


4- Principio de conservación del la energía (plano inclinado)
https://www.youtube.com/watch?v=CSM9wUwuwqQ

5- Potencia, trabajo y rendimiento de un motor:
https://www.youtube.com/watch?v=6c4ODCBNOyE


Universidad de Concepción del Uruguay                                                                 Física

Ingeniería Agronómica                                          Profesora: María Elena Ramounat
                                                                                                  Luis Asín
 

Guía 2 de trabajo y energía

1) Una gota de lluvia (m = 3,35 x 10-6 kg) cae verticalmente con rapidez constante bajo la influencia de la gravedad y la resistencia del aire. Después de que la gota ha descendido 100 m. Cual es el trabajo realizado por: a) la gravedad b)la resistencia del aire. Rta: 0,03283 J;- 0,03283 J.

2) Un bloque de 15 kg, se arrastra sobre una superficie horizontal rugosa por una fuerza de 70 N que actúa a 20 º sobre la horizontal. El bloque se desplaza 5 m y el coeficiente de fricción cinética es de 0,3. Realiza un diagrama de cuerpo libre y determine el trabajo efectuado por: a) la fuerza de 70 N, b) la fuerza normal,c) la fuerza de gravedad,d) ¿Cuál es la energía cinética perdida debido a la fricción, e) encuentre el cambio total en la energía cinética del bloque. Rta: 328,85 J; 0; 0; -184,59 J; 144,3 J.
3) Una partícula esta sometida a una fuerza Fx que varía con la posición, como se ve en la figura. Encuentre el trabajo realizado por la fuerza sobre la partícula cuando se mueva.
a) De x = 0 a x = 5 metros
b) x = 5 a x = 10 metros
c) x = 10 a x = 15 metros
d) ¿Cuál es el trabajo total realizado? (Falta gráfico)
 4) Se sabe que un móvil está subiendo por una rampa inclinada, con rozamiento, a velocidad creciente. Cuáles son verdaderas de las siguientes afirmaciones:
a) La energía mecánica es constante.
b) La suma de los trabajos de todas las fuerzas es cero.
c) El rozamiento compensa exactamente el peso del cuerpo.
d) Actúa alguna fuerza exterior, aparte del peso y del rozamiento, que hace trabajo distinto de 0.
e) El trabajo de la fuerza resultante es >0.




5) Qué fuerza de rozamiento constante detiene en veinte metros a un tejo de cien gramos que se desplaza por un piso horizontal con una velocidad inicial de 20 metros por segundo y en cuánto tiempo?
       
a) Cero; 1 s             b) 1 N; 2 s             c) 10 N; 4 s
        d) 100 N; 10 s         e) 1000N; 2 s         f) 10.000 N; 4 s
6) ¿Qué potencia media en HP entrega el motor a un auto de 1500 kg que parte del reposo y alcanza en 30 segundos una velocidad de 30 m/s? Aproximadamente:
        a) 22.500       b) 30,2           c) 22,5
        d) 904,8         e) 27,1x103    f) ninguno de los anteriores.

7) Un hombre da un empujón a una caja cuya masa es de 4 kg. Como consecuencia la misma se desplaza con una velocidad inicial de 6 m/seg por el plano horizontal. Luego comienza a subir por un plano inclinado de 30º. Hay rozamiento entre el cuerpo y la superficie del plano inclinado. Por esta causa, el cuerpo se detiene a una altura de 1,5 m en vez de detenerse más arriba. a) Calcular la fuerza de rozamiento que actúa sobre el cuerpo, suponiendo que es constante b) ¿Cuál será la velocidad del cuerpo al pie del plano inclinado, cuando retorne? (Si es que retorna) Rta: a) 4N, b) 4,9 m/seg.
8) Tanto el momento de torsión como el trabajo son productos de fuerza por distancia. ¿Cuál es la diferencia entre ambos? ¿Tienen las mismas unidades?
9- Es necesario hacer trabajo sobre un cuerpo para producir cada uno de los siguientes cambios de estado:
a) Cambiar el módulo de la velocidad pero no su dirección.
b- Cambiar la dirección de la velocidad pero no su módulo.
10) Una pelota de futbol, cuya masa es de 450 g, se desplaza horizontalmente a una rapidez de 18 m/seg. Si al impactar sobre los guantes del arquero los mueve hacia atrás una distancia de 20 cm hasta detenerse, ¿cuál es la intensidad de la fuerza ejercida por el deportista sobre la pelota, suponiendo que ésta sea constante? Rta: 364,5N
11) Determinen cuál es el valor de la velocidad que necesita un saltador de garrocha para pasar sobre una barra ubicada a 4,80 m de altura, suponiendo que el centro de gravedad del atleta está inicialmente a 1 m sobre el suelo. Rta: 8,63 m/seg.
12) Un cuerpo de masa de 10 kg se deja caer desde un punto A, situado a 6 m de altura, por un plano inclinado de 30º. Luego se desplaza por un plano horizontal hasta que sube por otro plano inclinado de 45º, despreciando el rozamiento. Calcular: a) ¿Cuál será la energía cinética del cuerpo en el punto B? b) ¿Cuáles serán la energía mecánica, potencial y cinética del cuerpo en el punto C situado a 2 m de altura? c) ¿Cuál será la velocidad del cuerpo cuando se mueve en el plano horizontal? d) ¿A qué altura del segundo plano inclinado se detendrá? Rta: a) 600 J; b) 200 J; c) 10,95 m/seg; d) 6m

13) Un coche compacto, tiene una masa de 800 kg y su eficiencia esta cercana al 18 %( esto es 18 % de la energía del combustible se entrega a las ruedas). Encuentre la cantidad de gasolina empleada para acelerarlo desde el reposo hasta 27 m/seg. Use el hecho de que la energía equivalente a 1 galón de gasolina es 1,34 x 105 julios. Si demora 10 seg en alcanzar la velocidad, ¿que distancia se desplaza? Rta: 1,24 x 10-2 galones; 135 m
14- Explicar potencia y velocidad metabólica. Menciona ejemplos
a- Suponiendo que los músculos tienen un rendimiento del 22% para convertir energía en trabajo, ¿cuánta energía consume una persona de 80 kg al escalar una distancia vertical de 15 m?
b- Un corredor consume oxígeno a razón de 4,1 L/ min. ¿Cuál es su velocidad metabólica?
c- La velocidad metabólica basal (VMB) se define como la velocidad metabólica de una persona en reposo absoluto dividido por el área de su cuerpo. La VMB es por lo tanto independiente de su tamaño. ¿Cuál es la VMB de una persona de área 2,2 m2 que consume 0,30 litros de oxígeno por minuto?