sábado, 20 de octubre de 2018

transferencia de calor

teoría, MasterD
https://www.youtube.com/watch?v=MqAfMn0WDQk

Problema de transferencia de calor por conducción, Khan Academy
https://www.youtube.com/watch?v=2A7QsoXbtH4

Radiación
https://www.youtube.com/watch?v=UpQKwK8x1K4


TRANSFERENCIA DE CALOR
Calor: se define como la energía cinética total de todos los átomos o moléculas que forman una sustancia.
Temparatura: es una medida de la energía cinética promedio de los átomos y moléculas de una sustancia. Cuando se agrega calor a una sustancias sus átomos o moléculas se mueven más rápido y su temperatura se eleva o viceversa.
Cuando dos cuerpos se ponen en contacto entre sí, se produce una transferencia de calor desde el cuerpo de mayor temperatura al de menor temperatura.

    Las leyes de la Termodinámica tratan de la transferencia de energía pero solo se refieren a sistemas que están en equilibrio. Por ello, permiten determinar la cantidad de energía requerida para cambiar un sistema de un estado de equilibrio a otro pero no sirven para predecir la rapidez con que puedan producirse estos cambios. La transferencia de calor complementa la primera y la segunda ley de la termodinámica, proporcionando los métodos de análisis que pueden utilizarse para predecir esta velocidad de transmisión. Ejemplo:

Calentamiento de una barra de acero colocada en agua caliente:
   Con la Termodinámica se predicen las temperaturas finales una vez los dos sistemas hayan alcanzado el equilibrio y la cantidad de energía transferida entre los dos estados de equilibrio inicial y final. Con la Transferencia de Calor se puede predecir la velocidad de transferencia térmica del agua a la barra así como la temperatura del agua en función del tiempo.
    La Transferencia de Calor puede ser por conducción, convección y radiación.
Conducción del calor
Es el mecanismo de transferencia de calor propia de los sólidos, donde las partículas más energéticas le entregan energía a las menos energéticas, produciéndose un flujo de calor desde las temperaturas más altas hacia las temperaturas más bajas.Los mejores conductores del calor son los metales. La particularidad de los metales de tener grandes cantidades de electrones relativamente libres aumenta su capacidad de conducir el calor ya que estos electrones "libres" transportan la energía de un lugar a otro, así tenemos que un material como el cobre el calor se conduce por la vía de las vibraciones atómicas y por la vía del movimiento de los electrones libres.

Cálculo del calor por conducción
Si Q es la cantidad de calor transferido desde un sitio en un cuerpo, a otro sitio en el mismo cuerpo en el tiempo Δt, la razón de transferencia de calor H se define como:

H = Q/Δt     (ecuación 1)

La unidad de H es el watts cuando Q está en Joules y Δt en segundos (1 W = 1 J/s).
Descripción: figura 1
           Figura 1.

La conducción del calor solo se produce si existe una diferencia de temperatura entre dos partes en el medio de conducción. Veamos ahora el caso de una placa de un cierto material de grosor L y un área seccional A como la que se muestra en la figura 1. Una cara de la placa se mantiene a la temperatura T2 y la otra a la temperatura más baja T1.  Los experimentos  indican que el flujo de calor H por unidad de tiempo Δt es proporcional a la diferencia de temperatura (T2 -T1) y a la magnitud del área A, e inversamente proporcional al grosor L de la placa, lo que puede expresarse matemáticamente como:
H= = K A           Ley de conducción del calor de  
                                       Fourier

Donde K es la constante de proporcionalidad y se llama conductividad térmica del material, que es una magnitud inherente al tipo de material. Despejando  K de la ecuación, la unidad de la misma en el sistema internacional de unidades es:  J/s · m ·ºC.
Tabla de conductividad térmica:
Descripción: Resultado de imagen para tabla de conductividad térmica de materiales
Observa que K es grande en el caso de los metales, que son buenos conductores del calor, y pequeña en el de los gases y los no metales, que son malos conductores del calor.
Actividad:
1-Calcule la cantidad de calor que se transfiere en 1 h por conducción a través de un muro de concreto de 2 m de altura, 3,65 m de longitud y 0,2 m de espesor si un lado del muro se mantiene a 20 ºC y el otro está a 5 ºC. K = 1,3 J/s m ºC. Rta: 2,6 x 10 6 J
2- Una tubería de cobre para agua caliente tiene 2 m de largo y 0,004 m de espesor, 0,12 m2 de área lateral. Si el agua está a 80ºC y la temperatura en la habitación es 15 ºC, ¿a qué tasa se conduce el calor a través de las paredes de la tubería? K = 400 W/m K. Rta: 780000 Watts
Convección
  Seguramente alguna vez usted se haya calentado las manos manteniéndolas encima de una llama abierta, en esta situación, el aire inmediatamente encima de la llama se calienta y expande adquiriendo menor densidad y por lo tanto sube. La corriente de aire tibio que alcanza sus manos las calienta a medida que fluye. Cuando la transferencia de calor se realiza por el movimiento de una sustancia caliente se dice que el calor se transfiere por conducción.

  Cuando la convección se produce debido a la diferencia de densidades, como en el ejemplo de la llama, es convección natural, pero cuando la sustancia se le obliga a moverse usando un medio mecánico tal como una bomba o un ventilador entonces es convección forzada. La transferencia de calor por convección es típica de los fluidos y la tasa de transferencia de calor de un fluido a un área dada corresponde a la ecuación:

H = K A ( T2 – T1)            Ley del enfriamiento de Newton

donde T2 es la temperatura de la superficie y T1 es la temperatura del aire lejano a la superficie,  K es una constante llamada coeficiente de convección. La unidad de K es: Watts/ m2 K
Resuleve:
1)El vidrio de una ventana se encuentra a 10 ºC y su área es 1,2 m2. Si la temperatura del aire exterior es 0ºC, ¿cuánta energía se perderá por convección en cada segundo? K de la ventana es 4 Watts/m2 k
2) Una persona de 1,8 m2 de área superficial y temperatura cutánea de 31 ºC y K = 7,1 W/m2 K pierde 126 W por convección. ¿Cuál es la temperatura del aire?
Radiación
Cualquiera de nosotros en algún momento ha "sentido el calor desde lejos “cuando acercamos las manos a una plancha caliente o cuando abrimos la puerta del horno de la cocina en funcionamiento. En estos casos ni las manos ni el cuerpo están en contacto físico con el cuerpo caliente, de modo que la conducción no cuenta en la transferencia de calor, tampoco la convección es importante ya que estamos colocados más o menos al mismo nivel que la zona caliente.
El término radiación es otro nombre de las ondas electromagnéticas. Éstas son ondas de origen eléctrico y magnético que transportan energía. En un objeto caliente, las cargas de los átomos oscilan rápidamente, emitiendo energía en forma de ondas electromagnéticas, viajan a la velocidad de la luz, c = 3 x 10 8 m/s. La luz visible, las ondas de radio, los rayos x son ejemplos de ondas electromagnéticas. La energía transportada por estas ondas depende del movimiento de las cargas y por consiguiente, de la temperatura.
Una onda se caracteriza por su longitud de onda lambda λ y su frecuencia f. La longitud de onda es la distancia entre dos crestas sucesivas; la frecuencia es el número de crestas que pasan por un punto dado cada segundo y es igual a la frecuencia de vibración de la carga que produce la onda electromagnética. La distancia entre crestas sucesivas, λ, multiplicada por la frecuencia, f, el número de crestas que pasan por segundo por un punto dado, ha de ser igual a la velocidad de la onda:
c = λ . f
Por ejemplo, la luz roja tiene una longitud de onda de unos 7 x 10 -7 m, que corresponde a una frecuencia:
f= c/ λ = 3 x 10 8 m/s / 7 x 10 -7 m = 4,2 x 10 14 Hertz
En principio, todos los objetos a temperatura no nula emiten cierta radiación en todas las longitudes de onda. Sin embargo, la cantidad de energía irradiada a cada longitud de onda depende de la temperatura. Un objeto de 800 ºC parece rojo porque emite radiación en la longitud de onda más larga del espectro visible, correspondiente a la luz roja, y poca energía, en cambio en la región del azul. Un objeto calentado hasta 3000ºC parece blanco porque está emitiendo cantidades notables de radiación a través de todo el intervalo de luz visible. Las estrellas muy calientes parecen más bien azules, mientras que las más frías son más bien rojas.
 La longitud de onda a la que la radiación es más intensa viene dada por la Ley del desplazamiento de Wien:
λ = B/ T
La constante B tiene un valor numérico de 2,89 x 10 -3 m K
La máxima radiación solar se encuentra en la parte visible del espectro. Es interesante el que los ojos de los animales tengan precisamente su máxima sensibilidad para aquellas longitudes de onda en que la radiación solar para la visión es máxima.
Actividad:
1)La temperatura de la superficie del sol es de unos 6000 K. ¿Cuál es la longitud de onda en la que se produce la máxima radiación?

Tasa neta (H) irradiada por un cuerpo


Todos los objetos irradian energía continuamente en la forma de 
ondas electromagnéticas aun cuando nos parezca que no están "calientes" y esta radiación se ubica en la zona infrarroja del espectro electromagnético, a excepción de cuerpos con temperatura muy alta que emiten radiaciones en la zona visible del espectro.

La tasa a la que un cuerpo emite energía radiante es proporcional a la cuarta potencia de su 
temperatura absoluta y este vínculo se conoce como Ley de Stefan y se expresa matemáticamente como:

H = σAeT 4         

Donde:

H  es la tasa neta irradiada por el cuerpo en watts (o joules por segundo).
σ  es la constante de Stefan-Boltzmann igual a 5.6696 X 10-8 W/m2·K4.
A  es el área de la superficie del cuerpo en m2.
e  es una constante denominada emisividad.
T  la temperatura en kelvin.

El valor de e puede ir desde 0 a 1 en dependencia de las propiedades de la superficie.

Un cuerpo irradia energía según la ecuación HσAeT 4  , pero al mismo tiempo absorbe radiaciones electromagnéticas en intercambio con el medio que lo rodea, la energía que recibe proviene de otros cuerpos que también irradian. Si un objeto a la temperatura T se encuentra en un ambiente que está a la temperatura T0, la energía neta perdida o ganada por el objeto (Pneta) responde a la expresión:

Hneta = σAe(T 4- T04)
T es la temperatura del cuerpo.
T0 es la temperatura del entorno.

Cuando el objeto está en equilibrio térmico con el medio que lo rodea, T = T0 resulta que el términoT 4- T04 = 0 y por tanto la energía transferida por radiación, Hneta = 0 y ambas temperaturas se mantienen sin cambio. Cuando un cuerpo está más caliente que el medio que lo rodea irradia más energía que la que absorbe y de este modo se enfría. Aquel cuerpo que absorbe toda las radiaciones que recibe es un absorbente ideal y su emisividad es 1. A tal objeto se le llama cuerpo negro. El absorbente ideal es también un emisor ideal. En plena diferencia, aquel objeto cuya emisividad es cero no absorbe radiación electromagnética alguna que incida en él y toda la refleja, siendo así un reflector perfecto.
 La emisividad e es una medida de la eficiencia con que una superficie  emite energía radiante, depende del material.
Actividad:
1)Una persona tiene la piel a una temperatura de 33ºC = 306 K. Se encuentra en una habitación en que las paredes se hallan a 29ºC = 302 K. Si la emisividad es 1 y el área del cuerpo es 1,5 m2, ¿cuál es la tasa neta de pérdida de calor debida a la radiación?
Rta: 39 Watts
2) Una tubería de cobre de 2m de longitud que contiene agua caliente tiene una superficie exterior a 80 ºC. Si el medio exterior está a 20 ºC, ¿a qué tasa pierde la tubería energía térmica por radiación? El área de la superficie de la tubería  es 0,12 m2 y e =1.




lunes, 15 de octubre de 2018

calor latente, procesos termodinámicos


Calor Latente (L)
Se define como calor latente a la cantidad de calor entregado o absorbido por unidad de masa para que se produzca un cambio de estado o de fase. En ese proceso la temperatura se mantiene estable.
En símbolos   L = Q / m                L: calor latente;  Q: calor; m: masa
Unidades L = Cal/ g   ;  L = J / kg
La temperatura estable a la cual se produce el cambio de estado de sólido a líquido se llama punto de fusión, que para en agua es 0ºC = 273 K = 32 ºF. Y aquella en la cual la sustancia pasa de líquido a vapor es el punto de ebullición, que para el agua es 100ºC = 373 K = 212 ºF, a presión atmosférica normal.
Si el proceso se realiza a la inversa, es decir: se inicia con vapor de agua a una temperatura mayor que 100ºC y se le quita calor, cuando llega a los 100 ºC se condensa manteniendo la temperatura constante hasta que todo el vapor se haya licuado. Esa temperatura será ahora el punto de condensación. Al seguir quitando calor, el agua en estado líquido inicialmente a 100 ºC, se enfría hasta llegar a 0 ºC, temperatura que es el punto de solidificación y se mantendrá mientras se quite calor hasta que toda el agua se transforme en hielo.
Las temperaturas mencionadas dependen de la presión existente durante los cambios de estado. Si la presión atmosférica es menor que la normal, como sucede en lugares a gran altura, montaña, el punto de fusión-solidificación aumenta y el de ebullición- condensación disminuye, en este caso el agua hierve a menos de 100ºC.
Se tienen así:
Ø  Calor latente de fusión (Lf) es la cantidad de calor para que un gramo de sólido pase a un gramo de líquido.
Ø  Calor latente de vaporización (Lv) es la cantidad de calor para que un gramo de líquido pase a un gramo de vapor.
Ø  Calor latente de condensación (Lc) es la cantidad de calor para que un gramo de vapor pase a un gramo de líquido.
Ø  Calor latente de solidificación (Ls) es la cantidad de calor para que un gramo de líquido pase a un gramo de sólido.
Para el agua, a presión atmosférica normal, estos calores latentes son:
              Lf = Ls = 80 cal/ g                      Lv = Lc = 540 cal/ g

Simulador
Aquí se observa un gráfico de la temperatura en función del tiempo en segundos: la temperatura crece en forma proporcional al tiempo, o sea proporcional al calor entregado Q, hasta llegar a 0ºC. A Partir de ese momento, el hielo comienza a fundirse y la temperatura se mantiene en 0ºC. Cuando todo el hielo se ha fundido, la temperatura comienza de nuevo a ascender, proporcionalmente al tiempo, hasta llegar a los 100 ºC. aquí nuevamente la temperatura se mantiene constante hasta que se evapora toda el agua. Si se recoge el vapor y se sigue calentando, la variación de temperatura será, otra vez, proporcional al tiempo transcurrido.
Actividad:
Visualiza el proceso de aumento de temperatura en función del tiempo y anota para cada tramo las ecuaciones de calor (Q) y calor latente (L), prestando especial atención a las variaciones de temperaturas, ΔT ( Tf –Ti)
Resuelve:
Calcula la cantidad total de calor (Q) que se le debe añadir para transformar  un gramo de hielo a  -30 ºC en vapor de agua a 120 ºC. Ce hielo 2090 J/kg ºC; Lf = 3,33 x 10 5 J/kg; Ce del agua líquida 4,19 x 10 5 J/kg ºC; Lv = 2,26 x 106 J/kg; Ce vaporización 2,01 x 103 J/kg ºC. Rta : 3,11 x 10 3 J
Para recordar las  leyes de los gases:
Trabajar con la tercer pestaña Leyes: Boyle, Charles, Gay- Lusac, gases ideales, ley generalizada.
Pasar a visualizar el siguiente link:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002996/helvia/aula/archivos/repositorio/0/236/html/Leyes%20de%20los%20gases/material/indice.html
Procesos termodinámicos (Power point)
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Resuelve:
En un sistema, el gas contenido en un cilindro se encuentra a una presión de 8000 Pa y el émbolo tiene un área de 0,1 m2. Cuando se agrega calor lentamente al gas, éste empuja el émbolo una distancia de 4 cm. Calcula la variación de volumen y el trabajo realizado sobre el entorno por el gas en expansión. Rta: 32 J
Procesos a volumen constante (isocora)- Unicoos, recuperado de:
Resuelve:
1-Una masa de agua de 2 kg se mantiene a volumen constante en un recipiente mientras se agregan poco a poco 10000 J de calor por medio de una flama. El recipiente no está bien aislado y en consecuencia se escapan 2000 J de calor al entorno. Calcula: a) la variación de energía interna, b) el calor neto Q, entregado al agua, c) ¿cuál es el incremento de temperatura del agua? Rta: 0,96 ºC
2- Un gramo de agua a la presión atmosférica normal 101300 Pa ocupa un volumen de 1 cm3. Cuando esta agua hierve, se convierte en 1671 cm3 de vapor de agua. Calcula: a) el calor necesario para hervir 1 g de agua, b) el trabajo realizado por el sistema, c) el cambio de energía interna. Lv = 2,26 x 10 6 J/kg. Rta: ΔI = 2,1 x 10 3 J

Proceso a presión constante (isobárica)- Unicoos, recuperado de:
Resuelve:
Cualquier proceso en el que la presión permanece constante se conoce como un proceso isobárico. Si a la situación planteada en el ejercicio anterior se le añaden 42 J de calor al sistema durante la expansión, ¿Cuál es el cambio de energía interna? Rta: 10 J
Proceso adiabático (no hay intercambio de calor)-Prof Sergio Llanos- Recuperado de:
Proceso isotérmico, la variación de temperatura es nula- Prof Sergio Llanos- Recuperado de:

Proceso isotérmico- Unicoos- Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=aYRNgtOuTe4

lunes, 24 de septiembre de 2018

introducción a la termodinámica 2018

Introducción a la Termodinámica
Actividad
1)Observa las siguientes imágenes, en donde las distintas esferas son calentadas hasta alcanzar los 100ºC. Ordena cada esfera según su capacidad calorífica.

2) Analiza la siguiente situación, ¿por qué en la primer situación el hielo se funde más que en la segunda si el agua está en los dos casos a90 ºC?
                                                                               



3-¿Por qué la llama de un fósforo no alcanza a fundir un trozo de hielo? Justifica


Visualiza el siguiente vídeo
Física I Lección 14D del Prof. Walter Lewin sobre Calor y diversas formas de energía, recuperado del canal Edwin Loaiza Acuna
Se discuten la energía térmica, las calorías y el calor específico. Se describe arreglo experimental de Joule para el estudio de la conversión de energía mecánica en energía térmica. Se mencionan varias fuentes de calor (incluyendo el calor del cuerpo). Se calcula la energía para calentar el agua del baño. Se discute conversión de la energía de una forma a otra, y se le pide a un estudiante convertir la energía mecánica en energía eléctrica.

Pasar a ver:
https://www.youtube.com/watch?v=gqsZZyxvcS8

Física. Paul Tippens. Cantidad de calor.  Mc Graw Hill. Recuperado de:

https://es.slideshare.net/gabocordovez/tippens-fisica-7ediapositivas17

Otra explicación.

Capacidad calorífica. Calor específico. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=vb48Ew0q5Zw&t=149s

Calorimetría. Capacidad Calorífica y Calor Específico
Actividad:
Toma apuntes de los conceptos fundamentales para luego trabajar con el calorímetro, (simulador)

En un sentido amplio, la calorimetría se desarrolló históricamente como una técnica destinada a fabricar aparatos y procedimientos que permitieran medir la cantidad de calor desprendida o absorbida en una reacción mecánica, eléctrica, química o de otra índole. Esta disciplina, encuadrada dentro de la termodinámica, se ha especializado sobre todo, con el paso del tiempo, en la determinación del calor específico de los cuerpos y los sistemas físicos.

Capacidad calorífica
Como regla general, y salvo algunas excepciones puntuales, la temperatura de un cuerpo aumenta cuando se le aporta energía en forma de calor. El cociente entre la energía calorífica Q de un cuerpo y el incremento de temperatura T obtenido recibe el nombre de capacidad calorífica del cuerpo, que se expresa como:
La capacidad calorífica es un valor característico de los cuerpos, y está relacionado con otra magnitud fundamental de la calorimetría, el calor específico.


Caloría

Para elevar la temperatura de 1 g de agua desde 14,5 ºC a 15,5 ºC ( 1ºC) es necesario aportar una cantidad de calor igual a una caloría.  Se especifica desde 14,5 ºC a 15,5 ºC porque no es la misma cantidad de calor la necesaria para calentar 1 gramo de agua, en 1 ºC, en otros puntos de la escala. Así, de 0 ºC a 1 ºC se requieren 1,008 calorías y de 40 ºC  a 41 ºC se requieren 0,997 calorías. A los fines prácticos, sin embargo, se puede suponer que los valores son de 1 caloría para una ΔT = 1 ºC en cualquier parte de la escala. Por tanto, la capacidad calorífica ( C) de 1 g de agua es igual a 1 cal/Kelvin.

Calor específico
El valor de la capacidad calorífica por unidad de masa se conoce como calor específico. En términos matemáticos, esta relación se expresa como: Ce = C/m = Q / m ΔT
Donde Ce es el calor específico del cuerpo, m su masa, C la capacidad calorífica, Q el calor aportado y ΔT el incremento de temperatura.
El calor específico es característico para cada sustancia y, en el Sistema Internacional, se mide en Julios por kilogramo y kelvin (J/(kg·K)). A título de ejemplo, el calor específico del agua es igual a:   Ce del agua = 4186 J/ kg ºC  =  1 cal / g ºC
Del estudio del calor específico del agua se obtuvo, históricamente, el valor del equivalente mecánico del calor, ya que:  1 Cal = 4,184 J, es decir  1 J = 0,24 Cal
Experimento de Joule
En el experimento de Joule se determina el equivalente mecánico del calor, es decir, la relación entre la unidad de energía joule (julio) y la unidad de calor caloría.
Mediante esta experiencia simulada, se pretende poner de manifiesto la gran cantidad de energía que es necesario transformar en calor para elevar apreciablemente la temperatura de un volumen pequeño de agua.
Un recipiente aislado térmicamente contiene una cierta cantidad de agua, con un termómetro para medir su temperatura, un eje con unas paletas que se ponen en movimiento por la acción de una pesa, tal como se muestra en la figura.
La versión original del experimento, consta de dos pesas iguales que cuelgan simétricamente del eje.
La pesa, que se mueve con velocidad prácticamente constante, pierde energía potencial. Como consecuencia, el agua agitada por las paletas se clienta debido a la fricción.
Si el bloque de masa M desciende una altura h, la energía potencial disminuye en Mgh, y ésta es la energía que se utiliza para calentar el agua (se desprecian otras pérdidas).
Joule encontró que la disminución de energía potencial es proporcional al incremento de temperatura del agua. La constante de proporcionalidad (el calor específico de agua) es igual a 4,186 J/(g ºC). Por tanto, 4,186 J de energía mecánica aumentan la temperatura de 1g de agua en 1º C. Se define la caloría como 4,186 J sin referencia a la sustancia que se está calentando.
1 cal=4,184 J
En la simulación de la experiencia de Joule, se desprecia el equivalente en agua del calorímetro, del termómetro, del eje y de las paletas, la pérdida de energía por las paredes aislantes del recipiente del calorímetro y otras pérdidas debidas al rozamiento en las poleas, etc.
  • Sea M la masa del bloque que cuelga y h su desplazamiento vertical
  • m la masa de agua del calorímetro
  • T0 la temperatura inicial del agua y T la temperatura final
  • g=9.8 m/s2 la aceleración de la gravedad
La conversión de energía mecánica íntegramente en calor se expresa mediante la siguiente ecuación.
mgh=m Ce (T-T0)
Se despeja el calor específico del agua que estará expresado en J/(kg K).
Ce = m g h/ m ( T –T0)

Como el calor especifico del agua es por definición Ce =1 cal/(g ºC), obtenemos la equivalencia entre las unidades de calor y de trabajo o energía.

Calorimetría
La determinación del calor específico de los cuerpos constituye uno de los fines primordiales de la calorimetría.
El procedimiento más habitual para medir calores específicos consiste en sumergir una cantidad del cuerpo a una temperatura T1 conocida, en un baño de agua de temperatura T2 también conocida. Suponiendo que el sistema está aislado, habrá una transferencia de calor desde la sustancia más caliente a la más fría, cuando se alcance el equilibrio térmico a una temperatura T3, se cumplirá que el calor cedido por el cuerpo que estaba más caliente será igual al absorbido por el agua.
Los datos serán:
T1: temperatura inicial del cuerpo.
T2: temperatura inicial del agua y del recipiente (calorímetro)
T3: temperatura de equilibrio (final) del conjunto.
mc: masa del calorímetro
Cec: calor específico del material del calorímetro.
mH2o : Masa de agua en el calorímetro.
Ce H2o: calor específico del agua
mcuerpo: masa del cuerpo.
Cex: calor específico del material a determinar
En el equilibrio será:  T1 > T3 > T2
El calor perdido por el cuerpo: Qperdido = mc Cex (T1 - T3)
Mientras que el calor ganado por el agua y el calorímetro:
Qganado = mH2o CeH2o (T3 – T2)+ mc Cec (T3 – T2)
Trabajando algebraicamente: Cex = mH2o CeH2o (T3 – T2)+ mc Cec (T3 – T2)/ mc (T1 - T3)

Actividad

Calorímetro

 Simulador, recuperado de:


Utilizando el simulador y la ecuación correspondiente, calcula el calor específico de las sustancias A y D con las siguientes condiciones:
Experimento 1: Se mezclan en el calorí­metro 60 g de sustancia A a una temperatura inicial de 96ºC con 50 g de agua a una temperatura inicial de 25 ºC.
Experimento 2: Se mezclan en el calorímetro 28 g de sustancia D a una temperatura inicial de 35 ºC con 45 g de agua a una temperatura inicial de 38 ºC.

Práctica para la clase:

1- a)Expresa la diferencia entre calor, temperatura y energía interna.
1.b) Cuatro termómetros marcan respectivamente: 1) 86K, 2) 220 ºC, 3) 224 ºF.¿En cuál es mayor la temperatura?
 2. ¿Qué cantidad de calor hay que darle a 500 g de agua para que pase de 17 a 70 ºC. Ce agua 1cal/g ºC
3. Comunicando 5000 cal a cierto cuerpo de 500 g de masa su temperatura aumenta 18 ºC. Determina su calor específico.
4-Mezclamos 800 g de un líquido A de 0,80 cal/g ºC de calor específico y temperatura inicial de 72ºC con 600 g de agua a 57ºC. ¿Cuánto vale la temperatura de equilibrio?
5- Mezclamos 584 g de una sustancia de calor específico 0,54 cal/g ºC, a la temperatura de 77ºC, con 451 g de otra sustancia, de calor específico 0,36 cal/g ºC y 55ºC de temperatura. Determina la temperatura de equilibrio de la mezcla.
6.- Un trineo de 200 kg de masa desciende, partiendo del reposo, por una pendiente de hielo de 80 m de desnivel. Al alcanzar el llano, su velocidad es de 11,11 m/s. Calcular la energía convertida en calor.


Calor latente (L ) y calor (Q) gráfico de T en función de Q entregado
http://www.educaplus.org/game/curva-de-calentamiento-del-agua







Calor Q =m Ce variación de T

https://www.youtube.com/watch?v=gqsZZyxvcS8


Calor latente y Q grafico de T en función de Q entregado
http://www.educaplus.org/game/curva-de-calentamiento-del-agua

Ley cero de la termodinámica
https://www.fisic.ch/contenidos/termodin%C3%A1mica/calor-y-temperatura/

https://www.fisic.ch/contenidos/termodin%C3%A1mica/


Calculadora de diferentes magnitudes físicas y matematicas
http://www.calculatoredge.com/chemical/specific%20heat.htm

para calcular el calor especifico (necesita jaba)
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/calor_especifico/applet.html

calor especifico
https://www.hiru.eus/es/fisica/calorimetria-capacidad-calorifica-y-calor-especifico


calorímetro aparato funciona
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700584/helvia/aula/archivos/_22/html/2240/equilibrio_trmico.html


práctica
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700584/helvia/aula/archivos/_22/html/2240/actividades_de_repaso.html

Q ganado = Q cedido
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Calor/calorimetro.htm

jueves, 13 de septiembre de 2018

guía de tensión superficial, capilaridad, viscosidad 2018




Física

Guía de: Tensión superficial, capilaridad, número de Reynolds,  viscosidad

1)¿ Cuál es la presión manométrica en el interior de una burbuja de jabón de 2cm de radio formada por una disolución cuya  tensión superficial es 0,06 N/m? Rta: 12N/m2
2- a) La pata de un insecto parado en el agua forma una depresión de radio 2 mm y un ángulo de 40°. ¿Cuánto peso soporta esta depresión? b- ¿ Cuál es la masa del insecto, suponiendo que está siendo sostenido por igual sobre las seis patas? γ = 0,0727 N/m. Rta: 7 x 10-4 N; 0,43 g
3-a) ¿ A qué altura h ascenderá el etanol en un capilar de 0,5 mm de radio si el ángulo de contacto es cero? B) En un experimento con un capilar de un cierto material, se obtiene que el alcohol asciende hasta una altura de 1,09 cm. ¿ Cuál es el ángulo de contacto entre el alcohol y el material del capilar? δ=791 kg/m3; γ=0,0454N/m. Rta: 1,17 cm ; 21°28’ 41’’
4- Por un tubo cilíndrico de 50 cm de longitud y 2 mm de diámetro interior circula agua, si la diferencia de presión a lo largo del tubo es de 10 cm de Hg y la viscosidad del agua es 1 cP, calcúlese la cantidad de agua que fluye por un tubo en 1 min. Rta: 627 cm3
5- Determinar el radio de una tubería 3 m de longitud con una depresión de 5 bar entre sus extremos, para que circule agua con la velocidad crítica, siendo el n° de Reynolds = 2000. ɳ del agua = 1 cP. Rta: 0,78 cm
6- Calcular la máxima velocidad que adquiere una burbuja de aire de 1 mm de radio en el seno de glicerina. δaire0,001293 g/cm3; δglicerina=1,26 g/cm3; ɳ=8,3 P. Rta: - 0,33 cm/s
7- Un bloque de hielo de 1,2 m de largo por 0,8 m de ancho es arrastrado sobre una superficie horizontal  lubricada por una capa de agua de 0,10 mm de espesor. Determine la magnitud de la fuerza que se necesita para tirar del bloque con una rapidez constante de 0,5 m/s. A 0°C, la viscosidad del agua es 1,79 x 10 -3 Ns/m2. Rta: 8,59 N
8- Un tubo horizontal recto de 1 cm de diámetro y 50 m de longitud transporta aceite con un coeficiente de viscosidad de 0,12 Pa s. En la salida del tubo, el gasto es de 8,6 x 10-5 m3/s y a la presión de 1 atm. Determine la presión manométrica a la salida del tubo.
9- La aorta de los seres humanos tiene un diámetro de alrededor de 2 cm y, en determinados momentos, la rapidez de la sangre que pasa por ella es de 55 cm/ s. ¿Es turbulento el flujo de sangre? La densidad de la sangre es 1050 kg/my su coeficiente de viscosidad es de 2,7x 10-3 Pa.s. Rta: 4277,7
10- a) La savia, que en verano consiste sobre todo en agua, sube en los árboles por un sistema de capilares de radio r=2,5 x 10-5 m. El ángulo de contacto es 0°. La densidad del agua es 1000 Kg/m3.¿Cuál es la máxima altura a que puede subir la sabia en un árbol a 20°C? ; γ=7,28x 10-2 N/m. Rta: 0,594 m
b) Como los árboles alcanzan varios metros de altura, el efecto capilar no puede explicar el suministro de savia a la copa de un árbol. ¿ Cómo se explica el ascenso de la savia en ellos?
11- Por una tubería de 1,3 cm de radio circula petróleo de densidad 0,85 g/cm3 y 11,4 cP de coeficiente de viscosidad, a una velocidad de 1 m/s. Determine el régimen con el que circula el petróleo. Rta: 1938,5
12- Por una tubería cilíndrica horizontal, de 6 cm de radio y 25 m de longitud, pasa un líquido de densidad 1076 kg/m3 y un coeficiente de viscosidad de 180 cP. Si tiene un caudal de 1 L/s. Calcular:a)N° de Reynolds, b)pérdida de presión en tal longitud, c) potencia que consumiría una bomba si hiciese circular ese caudal. Rta: 63,4; 886,6 Pa; 0,88 W
13- La arteria pulmonar conectada al corazón con los pulmones tiene un radio interno de 2,6 mm y 8,4 cm de longitud. Si la caída de presión entre el corazón y los pulmones es de 400 Pa, ¿cuál es la rapidez media de la sangre en la arteria pulmonar? ɳ=2,08 x 10-3Pa s Rta: 1,9 m/s
14- la velocidad media de la sangre en la aorta, r=1,19cm, durante la parte estacionaria del latido del corazón es de unos 35 cm/s. ¿ El flujo es laminar o turbulento? ɳ=2,08 x 10-3Pa/s ; δsangre= 1,050x 103 kg/m3
15- Calcule l velocidad de caída de una gota de lluvia de 10-3 cm de radio, la ɳ aire=1 x10-3 Pa s, la densidad del agua es 1x 103 kg/m3, la densidad del aire es 1 kg/m3. Rta: 2,18 m/s
16- La caída de presión a lo largo de una arteria horizontal es 100 Pa. El radio de la arteria es 0,010 m y el flujo es laminar. A)¿Cuál es la fuerza neta sobre la sangre en este fragmento de arteria? Si la velocidad media de la sangre es de 1,5 x 10-2 m/s, b)¿Cuál es la potencia necesaria para mantener el flujo? Rta: 3,14 x 10-2 N; 4,71 x 10-4W


domingo, 26 de agosto de 2018

Ley de Poiseuille, Khan Academy 2018



Física: Fenómenos de superficie
Viscosidad, Ley de Poiseuille
1-      Luego de visualizar el siguiente material, Interpreta y explica:
https://es.khanacademy.org/science/ap-physics-2/ap-fluids/modal/v/viscosity-and-poiseuille-flow
a- De que magnitudes depende la fuerza de viscosidad.
b-¿Cómo se obtiene el coeficiente de viscosidad η (eta)?
c-Las unidades en el sistema internacional( SI), la unidad Poise, el centipoise y la equivalencia entre Poise y Pa.seg.
d- Anota la viscosidad del agua a 20 ºC, de la sangre completa, de la glicerina.
e- Se ha colocado una capa de glicerina de 1,5 mm entre dos potaobjetos de 1 cm de ancho y 4 cm de largo. Calcule la fuerza que se requiere para deslizar uno de los portaobjetos con una rapidez constante de 0,3 m/s respecto del otro.Rta: 0,12 N
2-      Dado el perfil de velocidad de un fluido que se desplaza en un tubo uniforme, explica por qué la razón de flujo depende de la ley de Poiseuille. ¿Qué condiciones debe cumplir el fluido?

b- Un paciente recibe una transfusión de sangre por medio de una aguja de 0,2 mm de radio y 2 cm de longitud. La densidad de la sangre es de 1050 kg /m3. La botella que suministra la sangre está a 0,50 m por encima del brazo del paciente. ¿Cuál es la razón de flujo a través de la aguja? Rta: 6 x 10-8 m3/s

Número de Reynolds
1-a) Explica cómo se determina el número de Reynolds y demuestra que es un número adimensional (sin unidad).
b)Determine la rapidez a la cual el flujo de sangre en una arteria de 0,2 cm de diámetro se haría turbulento. Suponga que la densidad de la sangre es de 1050 kg/m3 y que su viscosidad es de 2,7 x 10-3 Pa.s . Rta: 3,9 m/s
Velocidad límite:
 Si se considera un objeto que cae verticalmente en ausencia del aire, debido a la aceleración de la gravedad su velocidad se incrementaría con el tiempo. Sin embargo, las fuerzas de fricción o de resistencia del aire impiden que la velocidad aumente sin límite de tal manera que en algún momento el objeto alcanza una velocidad constante denominada velocidad terminal o límite. Ahora, si el objeto es una esfera que desciende verticalmente en un fluido en reposo, su velocidad terminal se puede calcular haciendo un balance de las fuerzas que actúan sobre ella. En la figura 1 se presenta un esquema en el cual se representan las fuerzas que actúan sobre la esfera, éstas son el peso de la esfera ( P = mg), el empuje ( E = ρ fluido g Vc ) y la fuerza de resistencia ( Fr ) que ejerce el fluido sobre la esfera.


Como el sentido positivo del sistema de referencia es hacía abajo y el movimiento es unidimensional, entonces al hacer el balance de fuerzas se tiene que:
Fr + E = Peso   ecuación de equilibrio
George Stokes (1845) determine que la magnitud de la fuerza  resistiva sobre un objeto esférico muy pequeño de radio r que cae lentamente en un fluido de viscosidad eta con rapidez v está dada por: Fr = 6 π η r v; el peso en función de la densidad es P = m g = ρ g V, reemplazando el volumen por la ecuación del volumen de una esfera: P = ρmaterial g (4/3 π r3).
La magnitud de la fuerza de empuje es E = ρ fluido g (4/3 π r3).
Actividad:
1-Reemplaza en la ecuación  de equilibrio por las ecuaciones de fuerza resistiva Fr, peso y empuje, luego despeja velocidad terminal  vt:
2-Una perla cuya densidad es de 2 x103 kg /m3 y que tiene un radio de 2 mm cae en un champú líquido con una densidad de 1,4 x 10 3 kg/m3 y una viscosidad de 0,5 x 10-3 Pa.s. Determine la rapidez terminal de la perla. Rta: 10,45 m/s
Tensión superficial y adherencia, explicación conceptual
https://es.khanacademy.org/science/physics/fluids/fluid-dynamics/v/surface-tension-and-adhesion
Ley de Laplace, Ley de Jurin
En el siguiente link podrás interpretar las ecuaciones de tensión superficial, Ley de Laplace, ejemplos biológicos. Ángulos de contacto, capilaridad, Ley de Jurin, ejemplos biológicos.
https://www.ugr.es/~pittau/FISBIO/t5.pdf

martes, 21 de agosto de 2018

ciclo lectivo 2018, hidrodinámica


Hidrodinámica ( para trabajar en clase)
Contenidos:
Fluidos laminar y turbulentos. Ecuación de continuidad. Ecuación de Bernoulli. Tubo de Venturi. Ley de Torricelli.
Desde la Webgrafía  en PDF  sugerida en  la plataforma Moodle: Ingresar a Física para la ciencia e Ingeniería- Serway-  7 ma Edición- Volumen 1. Página 399: Dinámica de los fluidos (ítems 14.5)
Actividad:
1-Explica y desarrolla los siguientes conceptos y ecuaciones. Resuelve según corresponda.
a)      Las diferencias entre un flujo laminar y turbulento.
b)      Las condiciones de un fluido ideal.
c)       Ecuación de continuidad. Gasto o razón de flujo, unidades.
c.1) Se utiliza una manguera de 1 cm de radio para llenar un cubo de 20 litros. Si toma 1 min llenar el cubo, ¿cuál es la rapidez,v, con la que el agua sale de la manguera en cm/s? Si se reduce el radio de la manguera a 0,5 cm. ¿Cuál es la rapidez del agua que sale de la manguera, suponiendo el mismo gasto? Rta: 106 cm/s
d)      La ecuación de Bernoulli establece que la suma de la presión, la energía cinética por unidad de volumen y la energía potencial por unidad de volumen tiene el mismo valor en todos los puntos a lo largo de una línea de corriente. Demuestra que esta afirmación es correcta.
e)      Una consecuencia de la ecuación de Bernoulli  es el tubo de Venturi, ¿qué permite medir, qué establece?
e.1) Una persona con arteriosclerosis o con aneurisma sufre el efecto de Bernoulli, ¿cómo lo explicarías?
e.2) La sustentación del ala de un avión también se explica, en parte por el efecto de Bernoulli, ¿por qué?
f)       Para deducir la Ley de Torricelli resuelve la siguiente situación. Un alguacil le dispara a un ladrón de ganado con su revólver. Por fortuna para el ladrón la bala se desvía y penetra en el tanque de agua potable del pueblo, donde origina una fuga. Si la parte superior del tanque está abierta  a la atmósfera, determine la rapidez con la que el agua sale por el orificio cuando el nivel del agua está a 0,5 m por encima del agujero.
Para ello considera que el área de sección transversal del tanque es grande en comparación con la del orificio A2>> A1, entonces el nivel del agua desciende muy lentamente y podemos considerar que v2 es igual a cero. Aplica la ecuación de Bernoulli teniendo en cuenta que P1 = P2 en el orificio y en la parte superior del tanque. Rta: 3,13 m/s




             
g)      Resuelve los ejercicios 1 y 2 de la guía para presentar.